بایگانی کودکان با نیازهای ویژه
برسد به دست اعضای شورای شهر جم
حامد فرمند// اعضای محترم شورای شهر و شهردار محترم شهر جم اخيرا تصاويری از پوسترها و بيلبوردهايی در سطح شهر جم با تصوير كودكی باندپيچی شده روی ويلچر، كه بيماری او را به گناه والدينش نسبت میدهد، در فضای مجازی منتشر شده است. به اين وسيله درخواست میكنيم برای حفظ كرامت انسانی كودک و والدين، برای مراقبت از حقوق انسانی كودكان دارای معلوليت يا نيازهای خاص جسمی و روحی يا هر نوع بيماری، و برای حفظ حقوق شهروندی، نسبت…
برای کودکان اوتیسمی: دیگر نیاز نیست بیش از این ساکت بمانید
مترجم: سحر طبیبزاده// دوروتی سیگل به کمکمربی برای کودکان اوتیستیک اعتقادی ندارد. کمکمربیها گاه این کودکان را در کلاس در انزوا نگه میدارند. برای نشان دادن دلیل این مدعا، خانم سیگل ۷۰ ساله، مشاور باسابقه آموزشهای ویژه، بازوی شما را چنگ میزند، سقلمهای به شما میزند و سرتان را بهزور بهسوی معلم میچرخاند؛ کارهایی که ممکن است کمکمربی انجام دهد. خانم سیگل اخیرا گفته است که کمکمربی کسی نیست که به کودک کمک کند محیط پیرامون را بهگونهای تفسیر کند…
لگو از نخستین عروسک نشسته بر ویلچر رونمایی کرد
ترجمه: الفبا// از اولین شخصیت لگو که بر روی ویلچیر نشسته است، در نمایشگاه اسباببازی در نورمبرگ و لندن رونمایی شد. این شخصیت یک کلاه عرقچین بر سر دارد و یک سگ همیار نیز در کنارش است و هر دو در کنار شخصیتهای متفاوتی از جمله کنار یک بستنیفروش، چند نفر که به پیکنیک آمدهاند، دوچرخهسوار و غیر دیده میشوند. لگو که اخیرا متهم به نداشتن تنوع در اسباببازیهایش شده بود این قدم بزرگ را برای پاسخ به این اتهام…
نگاهی به آمارهای جمعیتی معلولان در ایران (۲)
رایحه مظفریان// ماده هشت قانون جامع حمایت از حقوق معلولان در ایران به مبحث آموزش پرداخته است: «معلولین ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ واﺟﺪ ﺷﺮاﯾﻂ در ﺳﻨﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﺎ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ ﮐﺸﻮر از آﻣﻮزش راﯾﮕﺎن در واحدهای آﻣﻮزﺷﯽ ﺗﺎﺑﻌﻪ وزارﺗﺨﺎﻧﻪﻫﺎي آﻣﻮزش و ﭘﺮورش؛ ﻋﻠﻮم، ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت و ﻓﻨاوري؛ ﺑﻬﺪاﺷﺖ، درﻣﺎن و آﻣﻮزش ﭘﺰﺷﮑﯽ و دﯾﮕﺮ دﺳﺘﮕﺎهﻫﺎی دوﻟﺘﯽ و ﻧﯿﺰ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪ ﮔﺮدﻧﺪ. ﺗﺒﺼﺮه: آﯾﯿﻦﻧﺎﻣﻪ اﺟﺮاﯾﯽ اﯾﻦ ﻣﺎده ﻣﺸﺘﺮﮐا ﺗﻮﺳﻂ ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﺳﺘﯽ ﮐﺸﻮر و وزارﺗﺨﺎﻧﻪﻫﺎی ﻣﺬﮐﻮر و داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ ﻇﺮف ﻣﺪت…
نازنینِ معلول، معلولان نازنین/نگاهی به آمارهای جمعیتی معلولان در ایران (1)
رایحه مظفریان// نازنین ابوالوردی بهتازگی دیپلم خود را با معدل 56/19 از دبیرستان ناشنوایان شهید کاشف ناحیه دو آموزشوپرورش شهرستان شیراز در رشته مدیریت خانواده دریافت کرده و اکنون در اندیشه ورود به دانشگاه است. نازنین، مانند دیگر کودکان ناشنوا، از چهارونیم سالگی وارد دوره دوساله پیشدبستانی شد و، مانند دیگر همکلاسیهایش، در شش سالگی دوره دوساله کلاس اول ابتدایی ناشنوایان را گذراند، اما بهدلیل نابینایی، جزو موارد خاص محسوب میشد و از دوم ابتدایی دیگر همکلاسی نداشت و آموزشش…
کتابخانهای برای افراد با نیازهای ویژه
نازنین ساسانیان// در حالیکه کتابخانههای عمومی هر ساله در حال از دست دادن مراجعان خود هستند، کتابخانه حسینیه ارشاد به عنوان یکی از کتابخانههای مطرح محفلهای فکری و اسلامی ایران در قبل از انقلاب سعی دارد با ارائه خدمات متنوع، جامعه هدف خود را گسترش دهد. برای پرداخت صحیح به هر موضوع، اولین نکته شناخت دقیق و عمیق موضوع است، در دورهای که سرعت انتقال اطلاعات علاقه به کتاب را کم و کمتر کرده است، ترس از دانستههای سطحی اهمیت…
ناتوانی، معلولیت یا اختلال
بین مردم جامعه معمولا کلمات اختلال (impairment)، ناتوانی (disability) و معلولیت (handicap) بهجای هم بهکار برده میشوند. رایجترین تعریف برای طبقهبندی این سه واژه را سازمان جهانی سلامت (WHO) ارایه کرده است که ترجمهشان به فارسی چندان گویا نیست. درادامه، با توجه به این تعاریف، همراه با مثالهایی به بررسی تفاوت این سه واژه میپردازیم. پسری 4ساله مبتلا به فلج مغزی را تصور کنید. این کودک دچار نوعی فلج مغزی است که در آن پاهای فرد سفت و اسپاستیک میشود…
آگاهیبخشی در زمینه معلولیت
برای والدین سختترین چیز این است که بشنوند فرزندشان معلولیت ذهنی یا فیزیکی دارد. این موضوع ممکن است هولناک باشد؛ پیش از آن فکر میکردید فرزندتان فقط کمیکندتر از همسنوسالهایش است. در چنین شرایطی طبیعی است که دلتان بشکند و گرفتار وحشتی عمیق شوید. وقتی به این فکر میکنید که میبایست سالهای طولانی پیش رو را از کسی مراقبت کنید که بهتنهایی از پس زندگیاش برنمیآید یا معلولیت ذهنی دارد و نمیتواند ارتباط موثری با جامعه داشته باشد، وحشت میکنید.…
کودک را ببینید، نه ناتوانیاش را
دکتر دنیس روزن در یادداشتی که در نیویورک تایمز منتشر شده است از توجه به کودکان دارای محدودیتهای حرکتی و جسمی میگوید. از اینکه طی سالها از هزاران کودک با شرایط مختلف مراقبت کرده و همیشه سعی داشته با تکتکشان به شیوهای ارتباط برقرار کند. با برخی از آنها درباره کتابهایی که میخوانند یا ورزشی که میکنند یا سازی که مینوازند صحبت کردها. با برخی از رویاها و ترسهایشان گفته. با برخی دیگر ارتباطشان کلامی نبوده، مثلا با کودکانی که هنوز زبان…
استفاده داعش از کودکان به عنوان عامل انتحاری
گزارش کمیته حقوق کودکان سازمان ملل حاکی است گروه حکومت اسلامی/دولت اسلامی/ داعش در عراق کودکان را قتل عام کرده، آنها را به صلیب میکشد یا زنده به گور میکند. آنها همچنین از کودکانی که دچار محدودیت روحی و روانی هستند به عنوان عامل حمله انتحاری استفاده میکند. این کمیته گفت کودکان اقلیتهای مذهبی توسط نیروهای مسلمان سنی دولت اسلامی/حکومت اسلامی/ داعش به عنوان برده جنسی استفاده شده و یا کشته میشوند. این گزارش گفته شمار زیادی از کودکان از…