بایگانی برچسب کودکان
خودکشی دانش‌آموزان، مشکل یا بحران رسانه‌ای
رضا عبدی// حالا که مدت زیادی از هیاهوی رسانه‌ها پیرامون خودکشی دانش‌آموزان در ایران می‌گذرد (۱ و ۲ و ۳) بهتر می‌توان درباره پیامدهای رسانه‌ای شدن و هیاهوی پیرامون این اتفاق گفت‌وگو کرد. پرسش اصلی این است که آیا واقعا آنگونه که کارشناسان و بعضا روزنامه‌نگاران ما می‌گویند (۴ و ۵) بحران‌های اجتماعی آنقدر فراگیر شده که دامن کودکان و نوجوانان ما را هم گرفته است که برخی از آنها به دلایلی چند، به خودکشی فکر می‌کنند و عدهای نیز مرگ خودخواسته را انتخاب می‌کنند؟ این پرسش را به…
با کودکان هنگام حوادث تروریستی چگونه رفتار کنیم؟
رضا عبدی// وقتی افکار عمومی جامعه از بروز اتفاقاتی مثل حمله تروریستی ملتهب است و اخبار راست و دروغ و شایعه، بی‌وقفه منتشر و دست‌به‌دست می‌شوند، بی‌پناه‌ترین و آسیب‌پذیرترین افراد، کودکان هستند. آنها هر چند ممکن است درک صحیحی از چگونگی و علت اقدامات تروریستی نداشته باشند اما بسیار زودتر از بزرگسالان در برابر جو روانی ایجاد و منتقل شده پیرامون حادثه، واکنش نشان می‌دهند. پژوهش‌ها می‌گوید کودکان تا یک‌سال پس از حملات تروریستی، تحت تاثیر اضطراب ناشی از…
کاهش شکاف طبقاتی / قدرت سرمایه‌گذاری روی فقیرترین کودکان
الهام سلمانی فروغی// پژوهش جدیدی که به تازگی از سوی صندوق کودکان ملل متحد، یونیسف، منتشر شده است روشن می‌سازد که سرمایه‌گذاری برای سلامت کودکان فقیر نه تنها ادای حق آنهاست بلکه حتی از حیث مادی مزایای متعددی برای جوامع ذیربط دارد. در سال 2010 یونیسف پیش‌بینی مهمی کرد: سرمایه‌گذاری روی سلامتی و بقای محروم‌ترین کودکان مقرون‌به‌صرفه‌تر است، هرچند هزینه دسترسی به آنها بیشتر است، زیرا از این هزینه‌های اضافه نتایج بزرگ‌تری حاصل خواهد شد. اکنون داده‌های جدیدی، این پیش‌بینی…
تازه‌ترین آمار کودکان ایرانی بازمانده از تحصیل
١٣درصد کودکان ١٥ تا ١٧ساله به مدرسه نمی‌روند؛ این تازه‌ترین خبر درباره بازماندگان ازتحصیل است. درباره کسانی که جایشان درمدرسه است و خودشان در مدرسه نیستند. وزارت آموزش و پرورش درسال‌های گذشته بارها اعلام کرده که برای کودکان بازمانده از تحصیل برنامه‌های خاصی دارد و حالا باز هم این «علی زرافشان»، معاون آموزش متوسطه این وزارتخانه است که آخرین آمار این کودکان را اعلام کرده است. او دیروز درنشست علمی بازماندگی ازتحصیل که در دانشکده علوم روانشناسی دانشگاه تهران برگزار…
ارتباط میان خانواده با خشونت در مدرسه
شهرام جمالی، عضو کانون صنفی معلمان البرز// متأسفانه از آغاز آموزش، چه سنتی و چه نوین در ایران خشونت بخش مهمی از آن بوده است. این خشونت؛ البته لایه‌های گوناگون و شکل‌های متفاوتی داشته است. شاید اگر بخواهیم مروری بر آخرین موردهای خشونت داشته باشیم، می‌توان به فرورفتن مداد در سر دانش‌آموز کرمانی، کتک‌خوردن یک دبیر در هنرستانی در تهران به دست دانش‌آموزش، زخمی‌شدن خانم معلمی در شوش به‌دست خانواده دانش‌آموز و... اشاره کرد؛ البته بسیاری از خشونت‌های آشکار و پنهان…
نهاد ملی کودکان تشکیل شود
سبک زندگی سالم در کودکی چگونه است؟ سؤالی که پیش از رسیدن به پاسخ آن باید بپذیریم کودکی از نظر زیستی و اجتماعی، یک دوره متمایز و متفاوت از سایر سال‌های زندگی است؛ دوره‌ای که کودک چه از لحاظ فیزیولوژی بدن، چه از لحاظ رشد و چه به‌لحاظ بی‌پناهی و آسیب‌دیدگی‌اش، نیازمند محیط گرم، آرام و مسئولانه خانواده و حقوق شهروندی در جامعه است. باید بپذیریم که کودک هم حقوق شهروندی دارد و باید به رسمیت شناخته شود. باید بپذیریم…
نخواهیم که ایران ویران شود!
الهام فخرایی// پلاسکو فروریخت و این چند روز لابه‌لای تمام تب‌وتاب‌های لحظه‌به‌لحظه جامعه ایرانی برای شنیدن خبری از نجات جان آتش‌نشان‌ها و یافتن افرادی که زیر آوار مدفون شده‌اند، تحلیل‌های مختلف سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و... را شنیده‌ایم و در کنار تلاش بی‌وقفه، نمایشگری‌ها و مسئول‌نمایی‌ها را هم شاهد بوده‌ایم. اما آنچه بیش از هرچیز نگران‌کننده است میراث به‌جامانده از ما برای کودکان است؛ دومینویی که پلاسکو فقط یکی از قطعات آن است و اگر برای ساختن اراده نکنیم، باز…
محرومیت کودکان مبتلا به اوتیسم از حمایت بیمه‌ها
معاون توانبخشی سازمان بهزیستی کشور با انتقاد از محرومیت کودکان مبتلا به اوتیسم از حمایت بیمه‌ها گفت: هم اکنون ۲۱۰۰ کودک مبتلا به اوتیسم در 60 مرکز سازمان بهزیستی کشور تحت آموزش مربیان متخصص در این زمینه هستند. به گفته حسین نحوی‌نژاد، معاون توانبخشی سازمان بهزیستی، هم اکنون ۲۱۰۰ کودک مبتلا به اوتیسم در ۶۰ مرکز سازمان بهزیستی کشور تحت آموزش مربیان متخصص در این زمینه هستند اما متاسفانه سازمان بهزیستی کشور به همه کودکان مبتلا به اوتیسم دسترسی ندارد.…
کودکان در مهد کودک نابود می‌شوند
امروزه اگر به یک کلاس پیش‌دبستانی قدم بگذارید، احتمالا با چیزی مواجه خواهید شد که ما مربیان محیط آکنده از تصاویر چاپی می‌نامیم: دیوارهایی با نمودارهای الفبا، پوسترهای آموزشی، قوانین کلاسی، تقویم، برنامه زمانی و شعارهای انگیزشی. کودکی چهار ساله قادر به «رمزگشایی» تعداد اندکی از آنها است. واژه‌ای معاصر برای آنچه پیش از این «خواندن» نامیده می‌شد. به دلیل اینکه تعداد کمی از بزرگسالان جزئیات مربوط به دوران پیش‌دبستانی و مهد کودک خود را به یاد می‌آورند، ارزیابی میزان…
انتقاد بهزیستی از نبود قانون ویژه کودکان پیش از سن دبستان
معاون امور اجتماعی سازمان بهزيستي کشور از نبود وجود قانون ويژه کودکان پيش از سن دبستان در کشور انتقاد کرد و پيشنهاد داد تا تصويب اين قانون در دستور کار مجلس دهم قرار گيرد زيرا به اعتقاد او مصلحت نظام در گرو مصلحت کودکان است. حبيب الله مسعودي فريد در گفت‌وگو با ايسنا این انتقاد و پیشنهاد را مطرح کرده و گفته است: در حال حاضر متولي صدور مجوز، نظارت و رسيدگي بر امور پيش دبستاني‌ها بر عهده وزارت آموزش…