بایگانی برچسب استانداردسازی مدارس
آموزش؛ حق طبیعی یا طبقاتی؟
گفت‌وگو با رضا امیدی، پژوهشگر حوزه سیاست‌گذاری اجتماعی// چه در قانون اساسی پیش از انقلاب و چه در قانون اساسی مشروطه، حق آموزش برای همه به‌صورت رایگان پذیرفته شده است؛ اما می‌بینیم امروز کم‌کم به سمتی می‌رویم که اثری از آموزش و پرورش رایگان نمی‌توان دید. اتفاقی که شاید در کمتر جایی در جهان شاهد آن باشیم. به نظر شما سرآغاز این مسئله کجاست؟ آیا مشکل در قوانین بود؟ عده‌ای معتقدند قوانین ایران دارای سویه‌های چپ غیرقابل اجراست. یا اینکه…
بیراههٔ آموزش و پرورش
رضا امیدی// به‌بیان مایکل والزر «عدالت در معنای تحت‌اللفظی‌اش آرمانی است که جان می‌دهد برای خیانت کردن». این واقعیت در بسیاری از برنامه‌ها و اقدامات دهه‌های اخیر نمود داشته است که مورد اخیر آن طرحی است با عنوان «تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری، و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش» که کلیات آن به‌رغم مخالفت کمیسیون برنامه و بودجه و دولت در تاریخ 5 اردیبهشت‌ماه 1397 در مجلس به‌تصویب رسید. طی سال‌های اخیر این بحث مطرح شده که وزارت آموزش…
۴۳ درصد مدارس ایران استاندارد گرمایشی ندارند
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در گفت‌وگو با رسانه‌ها ضمن اشاره به پایین بودن عمر مفید مدارس در ایران، گفته است: معتقد به حذف مدارس کپری نیستم چرا که این مدارس متناسب با اقیلم منطقه هستند و باید نسبت به تجهیز مدارس کپری اقدام کرد. به گفته نظرپور، مدارس کپری را باید مجهز کرد و یکی از اشکالات اساسی این سازمان در ساخت مدارس، بی‌توجهی به اقلیم مناطق است در حالی که فضاهای کپری متناسب با هنجارها…