بایگانی اسلایدر - Page 16

ادبیات

ته کلاس، ردیف آخر، صندلی آخر

الهام فخرایی// کتاب ته کلاس، ردیف آخر، صندلی آخر نوشته لوئیس سکر را می‌خوانم و با بسیاری از لحظاتی که در کتاب توصیف شده، چه در جایگاه نوجوان سابق و چه به‌عنوان بزرگسالی که مدت­هاست با نوجوان‌ها ارتباط نزدیک دارد و کارگاه‌های گفتگومحور با آنها برگزار کرده، همزادپنداری می‌کنم. سکر در این کتاب به‌خوبی نوجوان را نشان داده است؛ دل‌مشغولی‌ها، هیجان‌ها، تنهایی‌ها، دل‌نگرانی‌ها و دوست‌داشتن‌هایشان را. نوجوانی دوره عجیبی است، ترکیبی از همه آنچه در بالا گفته شد؛ دوره‌ای که…
ادامه مطلب
اسلایدر

یک‌چهارم کودکان جهان در مناطق خطرناک زندگی می‌کنند

مترجم: الهام سلمانی فروغی// براساس آمار جدیدی که یونیسف روز جمعه، ۱۹ آذر، منتشر کرده است، حدود یک‌چهارم کودکان جهان در مناطق جنگی یا مصیبت‌زده زندگی می‌کنند. پژوهش یونیسف به این نتیجه منجر شد که ۵۳۵ میلیون کودک در کشورهایی زندگی می‌کنند که درگیر جنگ‌اند یا دچار فجایع طبیعی مانند خشکسالی یا سیل هستند. کودکانی که در جنوب صحرای افریقا زندگی می‌کنند بیش از همه احتمال دارد که تحت تاثیر جنگ یا فجایع قرار بگیرند. پس از آنها نیز به‌ترتیب…
ادامه مطلب
اسلایدر

چگونه از سلامت روانی دخترمان محافظت کنیم

مترجم: الهام سلمانی فروغی// دوران ترسناکی برای بزرگ‌کردن دختران است. براساس تحقیقی جدید در سرویس سلامت همگانی انگلستان، از هر چهار زن 16 تا 24 ساله بیش از یک زن به بیماری‌های روانی مبتلاست. این گروه همچنین بیش از سایرین در معرض خطر مشکلات روانی قرار دارند: زنان جوان سه برابر بیش از مردان نشانه‌های افسردگی و اضطراب گزارش می‌دهند. و در سال 2014 میزان خودآزاری زنان سه برابر میزانی بود که در سال 2007 رواج داشت. خب، برای اطمینان…
ادامه مطلب
ادبیات

چرا به توحش در داستان کودک نیاز داریم

مترجم: الهام سلمانی فروغی// وحشی‌بودن همیشه برایم جذاب به‌نظر می‌رسید. این همان کلمه‌ای بود که بزرگ‌ترها دستشان را جلو دهانشان می‌گرفتند و آرام به زبان می‌آوردند- اون پسره، وحشیه. مفهوم این کلمه چیزی تقریبا شیطانی بود و قطعا خلافکارانه. با وجود این وحشی‌گری برای من اغواگر بود؛ چیزی که با آن کیف می‌کردم، تجربه می‌کردم و لذت می‌بردم. به‌نظرم اولین جایی که با توحش واقعی مواجه شدم داستان‌های کوتاه ساکی بود. مجموعه داستان‌ها در اتاق بیمار مدرسه‌مان بود. احتمالا آدمی…
ادامه مطلب
ادبیات

جای خالی ادبیات ضدنژادپرستی برای کودکان و نوجوانان در ایران‎

الهام مقدس*// - بابا، بابا! نژادپرستی چیه؟ - نژادپرستی یه رفتار شایعه، طوری که تو با آدمای دیگه با بی‌اعتمادی، شک و بی‌عدالتی رفتار کنی، نه به‌خاطر این که اونا با ما بد تا کرده باشن، فقط به‌خاطر این که خارجی‌ان، شکل دیگه‌ای یا یه فرهنگ دیگه دارن. - خارجی دیگه کیه؟ - همیشه باید اول از خودمون بپرسیم، همه‌مون چقدر شبیه هم هستیم. ما قیافه‌های متفاوتی داریم، اما همه‌مون انسانیم. هیچ نژاد انسانی‌ای وجود نداره، بشریت وجود داره که…
ادامه مطلب
اسلایدر

گزارش نمایشگاه هنر برای اوتیسم

الهام سلمانی فروغی// اولین بار است که چنین نمایشگاهی برپا می‌شود؛ نمایشگاهی برای اوتیسم. بیش از ۵۰ هنرمند نامی آثار خود را در سبک‌های مختلف نقاشی اهدا کردند تا این نمایشگاه از تاریخ دهم تیرماه (که مراسم افتتاحیه بود، با حضور تعدادی از هنرمندان و پزشکان) تا پانزدهم تیرماه در گالری شماره یک فرهنگسرای نیاوران میزبان علاقه‌مندانی باشد که به‌نوعی دغدغه کار کردن درباره اوتیسم یا در مقیاسی گسترده‌تر دغدغه کار خیریه دارند. تنوع آثار به‌گستردگی تنوع خود هنرمندان است. در…
ادامه مطلب
اسلایدر

شاعر زندگی کودکان

محمد ارژنگ// عباس کیارستمی، هیچ‌گاه به‌صورت رسمی و متفق‌القول به‌عنوان سینماگر کودک شناخته نشد. برخی معتقد بودند (و احتمالا هستند) که فیلم‌های او «برای کودکان» نیست بلکه «درباره‌ کودکان» است. این در حالی‌ا‌ست که کیارستمی تعداد قابل توجهی فیلم دارد که با کودکان و نوجوانان ساخته است: «نان و کوچه»، «مسافر»، «دو راه حل برای یک مساله»، «همسرایان»، «اولی‌ها»، «بهداشت دندان» و… پس چرا همگان در دسته‌بندی فیلم‌های او در سینمای کودک متفق نیستند،‌ چنان‌که در مورد «شهر موش‌ها» و…
ادامه مطلب
ادبیات

هیولایی وجود ندارد / نقدی بر کتاب الان نه برنارد

مترجم: مینا خراسانی// آن رونی نویسنده بریتانیایی کتاب کودک است و تابه‌حال بیش از 160 جلد کتاب از او منتشر شده که البته همه آنها برای کودکان نوشته نشده است. در این یادداشت، خانم رونی نقدی موشکافانه و جذاب بر کتاب بسیار خوانده‌شده و تحسین‌شده دیوید مک‌کی به‌نام الان نه برنارد ارائه می‌کند. این کتاب در ایران منتشر و بارها تجدید چاپ شده است. *** برنارد خوراک هیولا می‌شود؛ با وجودی‌که از قبل به والدینش هشدار داده بود که یک…
ادامه مطلب