بایگانی مدرسه - Page 2

دانش و آموزش

۸ شهریور، روز جهانی سوادآموزی

  "جهان از سال 1966 دگرگون شده اما اراده ما برای در اختیار قراردادن مهارت‌ها، ظرفیت‌ها، و فرصت‌هایی به زنان و مردان برای اینکه با کرامت و احترام، به آن‌چیزی برسند که آرزویش را دارند، همچنان به قوت خود باقی است. سوادآموزی بنیان ساخت آینده‌ای پایدارتر برای همگان است." ایرینا بوکوا، مدیرکل سازمان یونسکو سال جاری میلادی پنجاهمین سالگرد "روز جهانی سوادآموزی" است و یونسکو آن را با مضمون "مطالعه گذشته، نگارش آینده" گرامی می‌دارد. این روز همچنین گرامی‌داشت پنج…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

چرا باید در فعالیت‌ها و برنامه‌های مدرسه کودکان شرکت کنیم؟

ترجمه: الیا شهبازی// احتمالا بر کسی پوشیده نیست کودکانی که والدینشان در کارهای مدرسه و پیگیری علایق آنها کوشا هستند، شاداب‌تر و سالم‌ترند و در کارهای درسی و فوق برنامه بهتر و موفق‌تر عمل می‌کنند. این همراهی و همیاری در کارها و فعالیت‌های کودک باعث افزایش رشد شناختی او می‌شود و کودک را باانگیزه نگه می‌دارد. همچنین باعث استحکام روابط والدین و فرزندان می‌شود و تاثیر مستقیمی بر موفقیت‌ها و دستاوردهای آکادمیک آنان دارد. والدین با همراهی کودک در پیگیری…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

آیا آموزش زودهنگام بهتر است؟

برگردان: رضا عبدی // دکتر استفان کاماراتا در زمینه رشد کودکان و ناتوانایی‌های رشدی همچون اتیسم، سندروم داون و سایر اختلال‌هایی که بر مهارت‌های زبانی کودکان تاثیر دارند تخصص دارد. او نویسنده کتاب‌هایی هم‌چون والدین شهودی: چرا بهترین چیز برای کودکتان خودتان هستی و  کودکانی که دیر حرف می‌زنند: یا نشانه یا یک مرحله است. او دکترای خود را در شاخه دانش سخن گفتن از دانشگاه پردو گرفته است و دوره پسادکترا را در دانشگاه آریزونا گذارانده است. اکنون نیز به…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

جای خالی کودکی در کتاب‌های درسی‎

مانیا عاله‌پور// در پژوهشی* که با هدف بررسی میزان توجه به ویژگی‌های ضروری برای رشد کودک در اسناد تحولی آموزش و پرورش (شامل دو سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی) و کتاب‌های درسی دوره ابتدایی انجام شده است، نتایج نشان می‌دهد که مولفه‌های ضروری برای رشد مهارت‌های کودک شامل فعالیت، خلاقیت، روحیه کنجکاوی و پرسشگری، تعامل اجتماعی، لذت‌جویی، و زیبایی‌دوستی؛ در کتاب‌های درسی و اسناد تحولی آموزش و پرورش، بازتاب کافی ندارد و آنها بیش از آنکه کودکانه باشند، بزرگسالانه…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

پرسش مهر رییس جمهور از دانش‎آموزان

 دکتر حسن روحانی در مراسم آغاز سال تحصیلی 95-94 زنگ مهر را به صدا در آورد. رییس جمهور با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید به همه دانش‎آموزان، آموزگاران و مسوولان آموزش و پرورش و پدران و مادران ایران زمین گفت: ما دو بهار داریم یک بهار در آغاز فروردین که در واقع بهار طبیعت است و در آن درخت‎ها و گل‎ها و زمین زنده و شکوفا می‎شود. اول مهر بهار دیگر ماست که بهار علم، اندیشه، مدرسه، دانشگاه، یادگرفتن و دیدار…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

چرا آموزش کودکان فقیر و غنی یکسان نیست؟

هر سال درست همزمان با آغاز سال تحصیلی سیل اظهار نظر مقامات و مسوولان آموزش و پرورش درباره برنامه‎ها و مشکلات و آسیب‎های نظام آموزشی ایران رسانه‎ها را در بر می‎گیرد. در این میان وضعیت تحصیلی کودکان بازمانده از تحصیل و کودکان کار و خیابان نیز از این قاعده مستنثی نیست. اما کمتر اقدامی عملی در باره سامان‎بخشی به مشکلات این کودکان، دست کم از سوی مقامات مسوول امر آموزش در ایران صورت می‎گیرد. در آخرین مورد وزیر آموزش و…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

آموزش فلسفه باعث ارتقای توانایی دانش‎آموزان دبستانی می‎شود

برگردان: تکتم بهرامی// بر اساس یک تحقیق جلسات هفتگی فلسفه در کلاس می‎تواند توانایی دانش‎آموزان مدارس ابتدایی را در ریاضیات و خواندن و نوشتن تقویت کند. بیش از سه هزار دانش‎آموز 9 و 10 ساله در 48 مدرسه بریتانیا در جلسات یک ساعته آموزش فلسفه شرکت کردند. این جلسات با هدف افزایش توانایی درپرسشگری، برهان‎آوردن و مباحثه کردن تشکیل شد. تحقیق موسسه وقف کمک تحصیلی (EEF) نشان می‎دهد توانایی این دانش‎آموزان در نمرات خواندن و ریاضی در طول یک‎سال، به…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

مسیر رفع تبعیض در مدارس آمریکا

متمم چهاردهم قانون اساسی آمریکا (مصوب 1868) سیاه‌پوستان را شهروند آمریکا می­‌داند و برابری همه شهروندان را تضمین می­‌کند. با وجود این در سال 1896 دیوان عالی ایالات متحده با حکمی در پرونده «پلسی در برابر فرگوسن»، از اصل «جدا ولی برابر» پشتیبانی کرد. بر اساس این اصل سیاه‌­پوستان و سفیدپوستان از امکانات و حقوق برابر شهروندی برخوردار بودند (همان‌طور که متمم چهاردهم تصریح کرده بود) ولی در اماکن عمومی از یکدیگر جدا می‌شدند. در آن دوران معمولا کلمه COLORED…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

شگردهایی برای کاهش خشونت در مدارس

اینکه خشونت تاثیرات منفی عاطفی، ذهنی و جسمی بر سلامت کودک دارد امر اثبات‌شده‌ای است و متاسفانه شمار بسیار زیادی از کودکان قربانی انواع مختلف آن اعم از خشونت‌های فیزیکی، عاطفی یا روانی‌اند. در مدارس کودکان گاهی تنها برای معروف شدن، سرسخت و خشن به‌نظر رسیدن، اثبات و حفظ برتری خود و یا از روی حسادت دست به خشونت می‌زنند. خشونت فیزیکی: وقتی دانش‌آموزی که عامل خشونت است کودک دیگر (قربانی) را کتک یا لگد می‌زند یا او را هل…
ادامه مطلب
دانش و آموزش

نسل ازدست‎رفته: ۱۵ میلیون کودک در خاورمیانه به مدرسه نمی‎روند

تقریبا 1 کودک از هر ۴ کودک خاورمیانه و افریقای شمالی به مدرسه نمی‎رود یا در معرض ترک تحصیل است. سازمان ملل در گزارش تاثیر بازدارنده جنگ بر منطقه‌ای که در آن نرخ آموزش همواره به‎طور ثابتی رو به بهبود بوده، به این نکته اشاره کرده است. بر اساس مطالعه مشترک یونیسف و یونسکو در زمینه آموزش در ۲۰ کشور خاورمیانه و شمال افریقا، بیش از ۱۵ میلیون کودک در حال حاضر به مدرسه نمی‎روند و حدود ۶ میلیون نیز به‌شدت…
ادامه مطلب